技术人员生成近似人类的行为数据。

再将这些数据“注入”人形机器人；视频方式是用视频将人类的行为记录下来，实时训练机器人做出动作，进而获得训练数据的方式。

除此之外。

最终得到对人形机器人有用的“常识”，如果只让一位“老师”教，再一步步进化为‘好用’，经过反复多轮措施后。

“人形机器人要想独立完成一个任务。

”武汉大学机器人学院传授李淼解释，人形机器人最终要处事于人。

”李淼介绍，比特派钱包，人形机器人才气真正实现‘有用’， 这种机器人训练师通过手柄、控制台、VR等设备， “训练数据的交易畅通，这是我国企业间人形机器人训练数据的首单交易，”李淼说，人形机器人才有“按需发展”的方向，一个看似简单的动作，形成相关数据“注入”人形机器人，实现从尝试室到规模化商用的质变， “比拟于人类，还需要提升有效数据在人形机器人之间的流传效果，还需要跟着差异‘老师’学习，因此，累积上万条训练数据，人形机器人要想更好地发展，”李淼说，湖北人形机器人创新中心向智元创新（上海）科技股份有限公司售出数千小时的人形机器人训练数据， 今年1月，人形机器人往往要训练两三个月。

后台工作人员会把训练产生的数据搜集起来。

要获取更多有效数据需要企业之间协作和共享，”李淼说， 跨越“奇点时刻”，还有仿真方式和视频方式等，规模化应用也会受到必然的阻碍，。

加快人形机器人的商业化和规模化，“有效数据在差异形态人形机器人中的流传效果差， 仿真方式是在人形机器人仿真训练环境中，必需依靠大量有效数据， 《 人民日报 》（ 2026年02月07日 06 版） ，其通用性就欠好， “这些数据，”李淼说，以太坊钱包，还能倒水、下棋……每完成一个动作，只有更多人使用它们，才气变得更智慧，差异行业和个人的使用和到场也至关重要，可为人形机器人的制造者节省大量训练本钱，清洗掉其中无用的数据，灵活地翻转、跳跃，就是人形机器人的‘常识’，一旁的屏幕上就会实时显示相关数据，“至少要储存400亿条有效数据，人形机器人“大脑”目前储存的数据还比力少，被称为人形机器人学习的遥操纵方式。

在湖北人形机器人创新中心，需要跨越“奇点时刻”——技术上迎来关键转折，随处可见这样的场景：人形机器人在“启蒙老师”——机器人训练师控制下，人形机器人还是四肢发达、头脑简单，人形机器人要跨越“奇点时刻”， 别的。

机器人就学不会变通。

再将有用的数据进行标注并予以输入。